会议上两堂专题研讨课亮点频出，左家中学年轻教师刘和平的《光的直线传播》上用手电筒、拳头和黑板演示日食以及影子的形成；用手电筒、圆纸板和拳头演示月食等创新实验构思巧妙，效果奇佳。吉大附中实验专家张德利老师的《光的反射》上用特制烟箱、万向平面镜，高亮激光笔以及转台等演示光的反射规律中三条线之间大关系，用六条强光平行光束和平面镜泡沫板等演示镜面反射和漫反射，实验现象惊人，技惊四座，其形象的实验现象比抽象的语言表达更具有说服力，学生从实验现象中直接总结出了光学规律，整整一堂课学生精力集中、参与积极，在观察、思考和参与中愉快地享受了一趟感官盛宴，想让他们忘记这节课恐怕很难。张德利老师这节课很好的诠释了我们下一步课题《物理创新实验与教学方式的转变》研究的主旨。

 会议上两个讲座针对性也很强，葛玉林老师的《怎样控制分组实验教学》介绍了学生到实验室做分组实验的成功做法；张德利老师的《物理创新实验与教具制作》在实验创新和教具制作等方面介绍了很多成功经验，对与会教师触动很大。